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組織一次公園聚游需要注意些什么
公園聚游是比較常見的一項活動。每逢節(jié)假日，或者春、夏、秋等適于室外活動的季節(jié)，三、五成群，到公園一聚，或劃船、或拍照、或游泳、或開聯誼會，其樂無窮。
標簽：社交活動，類別：職場生活
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廚房達人媽咪獻給寶寶的經典醬湯
放入味噌，中火加熱，快要沸騰時關火。撒上小蔥。要點口給蛤蜊除砂時，水量以蛤蜊剛剛露出水面為宜，浸泡2-3小時（與海水相近的濃度為3%的鹽水最好，蓋上蓋子，保持較暗的環(huán)境為佳）。
標簽：斷奶餐，類別：營養(yǎng)元素
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家長需要正常理解的那些細菌
過于頻繁的洗滌，或者頻繁的消毒殺菌其實是有害的。另一方面，過度使用抗生素，特別是在對抗生素無效的病毒感染的時候大劑量使用抗生素，殺滅的只能是體內的正常菌群，這樣的療法不僅僅浪費了醫(yī)療費用，導致細菌耐藥性增加，更重要的是破壞了正常菌群的平衡，增加了人罹患感染性疾病的風險。
標簽：幼兒疾病，類別：日常生活
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未成熟主體自我意識的發(fā)生
主體性即主體質的規(guī)定性。主體性的心理機制的核心是自我意識?！叭俗鳛橐环N存在者成為全部存在者的中心即主體，必須是在人對于自己的主體身份有了自我意識的時候才是真正有意義的，因為自己沒有意識到的主體不可能是真正的主體”。因此研究未成熟主體的主體性必須研究自我意識的發(fā)生和發(fā)展。
標簽：心理發(fā)育，類別：身心發(fā)育
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治愈牙痛的食療方法與功能
將牛膝、生熟地黃洗凈，切碎，用紗布包好；將黑豆泡軟；大米淘洗干凈；將上述材料一起放入鍋中，加入適量清水共煮成粥即可；撈出藥包不用，加鹽調味，佐餐食用。
標簽：牙痛，類別：媽媽健康
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小學高年級“自律”的初期階段
小學高年級學生的生活范圍擴大到集體生活、工作中。他們的交往更有深度。知識面在擴大，能力在提高，逐漸深入到自我的內心世界；他們更多地關注客觀事物對自己的長遠意義。
標簽：幼兒心理，類別：身心發(fā)育
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如何正確對待學生的興趣
“興趣產生于需要，表現著需要”。教師的任務是不斷引導學生理解自己的需要，發(fā)現自己內在的需要，發(fā)展自己的需要，這時學生就會發(fā)現有更多的事物引起自己的認識興趣。
標簽：學習教育，類別：智能發(fā)育
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走進青春期男孩的世界
青春期男孩的成長不僅需要一個溫馨安全的家的港灣，他們更需要能無話不談的知己。在初涉社會交往的階段，他們對自己和世界的認識都很模糊，而爸爸一直都是他們堅強的臂膀。
標簽：親子溝通，類別：日常活動
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可親手做給寶寶吃的小零食
如果使用紙杯，蒸的過程中會受熱變形，因此，盡量使用較厚的模具或將兩個鋁箔杯疊在一起使用。注意不要被燙傷！
標簽：幼兒飲食，類別：飲食營養(yǎng)
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對優(yōu)秀的學習方法的認知
人們對智力潛能開發(fā)的前景普遍感到十分的渺茫和遙遠，對學習方法的有效性也持懷疑態(tài)度，尤其是在目前的局面下，人們自身大都沒有嘗到過學習方法給自己帶來的好處，也沒有見過身邊有什么人通過學習和使用某一學習方法而大幅度提高了自己的學習成績。
標簽：學習方法，類別：智能發(fā)育
標簽大雜燴
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