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認(rèn)識兒童社交敏感癥
兒童社交敏感癥如不能及時(shí)控制,就有可能發(fā)展成為社交恐怖癥。兒童社交敏感癥的發(fā)生大多與家庭環(huán)境有關(guān)。兒童從幼年起就不斷遭受各種不良精神刺激的侵襲,或經(jīng)常被父母打罵,這些不良刺激會嚴(yán)重阻礙兒童對正常社會交往的學(xué)習(xí),破壞孩子的適應(yīng)能力,使孩子逐漸形成自卑、敏感、退縮、逃避的性格特點(diǎn)。
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家長的消極語言要不得
家長無意的消極語言不利孩子健康成長。情緒是可以傳染的,家長們把工作中的不愉快帶到家里,這種方式很容易影響到孩子。如果總處在一個充滿抱怨和不滿的環(huán)境里,孩子也會像大人一樣用消極的語言來宣泄自己的緊張和不滿。孩子的這類語言形成習(xí)慣以后,對他們今后的人際交往和生活態(tài)度非常不利。
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媽媽的吻,甜蜜的吻
一個剛剛學(xué)會爬行或走路的孩子如遭受意外碰傷,作為母親,你應(yīng)該抱起孩子,輕輕地親吻他受傷的部位。雖然并沒有證明這種舉措有醫(yī)學(xué)價(jià)值,但是親吻常能很快使寶寶不再掉淚。不知道年輕的媽媽們有否意識到你們正在實(shí)行一種古老的傳奇的治療方法。
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新生兒的模仿能力
在小兒覺醒時(shí),積極和小兒交往,使小兒在和成人交往中辨別不同的人聲、語意,辨認(rèn)不同人臉、不同表情,保持愉快的情緒;在小兒哭時(shí),細(xì)心理解其中的原因,對小兒的需求給予滿足。這對促進(jìn)智力發(fā)育有非常重要的作用。
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新生兒的模仿能力有多高
正像你對新生兒的面部感興趣一樣,嬰兒也對你的面部特別感興趣。當(dāng)新生兒將成人的面孔與幾何圖形作出比較時(shí),他們會首先選擇人臉。在安靜覺醒狀態(tài)下,嬰兒常以特別的興趣注視著你的面部,他們不但有能力對于看到的面部作出反應(yīng),而且能正確地模仿你的某些表情。
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三歲前決定孩子一生
孩子很多行為是在三歲前決定的,重點(diǎn)在于您有沒有給孩子充分的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)會、給予足夠的愛。在零歲之前就做好孩子的人格發(fā)展,必須是父母懂得如何用對心、使對力,如此可以使你將來在教育孩子時(shí)更加省力。專注與用心是最好的教養(yǎng)方法。
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0-3歲寶寶的心理需求
嬰兒來到了人間,從落地的最初一刻就開始接受社會教育,慢慢的,他將從一個“生物人”逐漸變?yōu)椤吧鐣恕?,會產(chǎn)生作為人所具有的各種心理活動。0到3歲的寶寶除了在生理上滿足吃好,睡好,生活有規(guī)律,環(huán)境清潔衛(wèi)生以外,還要滿足心理上的需求。那么,寶寶在想些什么?他們有哪些心理需求呢?
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科學(xué)胎教勿心切
有的孕婦實(shí)施胎教,有時(shí)期望過高,心太切,使得物極必反,收不到好的效果。母親和胎兒相互配合,相互協(xié)作,樂趣無窮。在這種樂趣中,胎兒的發(fā)育得到激勵,胎兒的心智發(fā)展得到激勵,孕婦的信心和持之以恒,是胎教的成功保證。
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50個親子互動小點(diǎn)子
想讓寶寶更聰明,不一定需要多么昂貴的玩具,或者遵循什么深奧的智力開發(fā)的學(xué)問,其實(shí)你就是孩子學(xué)習(xí)的最好的幫手。對他說話、給他講故事、唱歌或者只是在一起開懷大笑……你與孩子之間的互動就是刺激寶寶大腦發(fā)育的最好方式。